Recursos de evaluación

Formulación de proyectos de cooperación (nivel básico)

-Curso descargable-

Míchel Sabalza Boj

HEGOA

http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/formprocoop/

Curso que muestra el enfoque del Marco Lógico (EML) como método de trabajo para la correcta presentación y ejecución de proyectos de cooperación, introcuciéndonos en los elementos constitutivos de un formulario, su definición y estructura.

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Planificación de género y su aplicación a las fases del proyecto

-Curso descargable-

Amaia del Río Martínez

HEGOA

http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/planifgenero/

Acercamiento al diseño de proyectos que establezcan objetivos, resultados y actividades que aumenten la equidad entre géneros. La creación de unos sistemas de seguimiento y evaluación permite dar cuenta de los logros conseguidos en las relaciones entre hombres y mujeres.

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Formulación de proyectos de cooperación al desarrollo (nivel avanzado)

-Curso descargable-

Míchel Sabalza y Carlos Puig

HEGOA

http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/formcoop/

Toma de contacto con aspectos prácticos de la gestión de los proyectos de cooperación: planificación, formulación, seguimiento y evaluación. La Gestión del Ciclo del Proyecto (GCP), engloba estas cuatro fases permitiendo con su aplicación superar algunos problemas que se venían observando en las diferentes etapas de gestión de los proyectos.

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Ruta para la gestión de evaluaciones de políticas públicas de igualdad de género

-Manual-

Zermeño, Fabiola

Áreas de género y evaluación del Centro Regional del PNUD para América Latina y el Caribe

2011

http://www.americalatinagenera.org/es/index.php?option=com_content&task=view&id=905&pub_id=2032&ml=1&mlt=system&tmpl=component

Ruta metodológica destinada a orientar a responsables de las políticas de igualdad en la gestión y acompañamiento en la evaluación de dichas políticas a través de 10 pasos claves que se recomienda seguir en dichos procesos. 

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Introducción a las Microfinanzas como instrumento de Desarrollo

-Curso descargable-

Jorge Gutierrez Goiria y Jorge Berezo Díez

HEGOA

2010

http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/microfinanzas/


Introducción a las microfinanzas, desde una perspectiva didáctica, más allá del microcrédito que es la realidad más conocida en este campo. Ofreciendo herramientas para la evaluación o la financiación de programas de intervención con componente de microfinanzas; de cara a un desarrollo económico local. Creemos que el curso puede resultar interesante para cualquier persona que quiera acercarse o profundizar en el conocimiento sobre esta herramienta de desarrollo.

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La autoevaluación como instrumento de mejora en las organizaciones públicas

-Manual-

Alemany Haro, Miguel A.; Meneses Castillo, Jose María; Montañés Fernández, Rocío; y Yánez Sánchez, Guillermo.

Fundación Internacional y para Iberoamérica de Administración y Políticas Públicas (FIIAPP)

2007

https://www.fiiapp.org/wp-content/uploads/2015/04/c4175771b35ed478d7912f62d934a9b5.pdf

Este manual permite la realización de un proceso de autoevaluación dentro de las organizaciones. Realiza una autoevaluación a las organizaciones de la FIIAPP permitiendo tener una cercanía a la realidad de los procesos de sus organizaciones y conocer subjetivamente los elementos positivos, los que no funcionan y los que se deben corregir en las mismas. Esta herramienta es válida para otras organizaciones.

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Evaluación expost del Programa de desarrollo local y fortalecimiento municipal de Honduras

-Informe-

Secretaría de Estado de Cooperación Internacional

SECI. Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperación de España.

2005

https://www.cooperacionespanola.es/es/evaluacion-ex-post-del-programa-de-desarrollo-local-y-fortalecimiento-municipal-de-honduras

Informe de evaluación expost que revisa los criterios de evaluación de la cooperación internacional española para el caso del Programa de desarrollo local y fortalecimiento municipal de Honduras (PRODEMHON), implementado entre 2000 y 2004 con la colaboración de la Asociación de municipios de Honduras (AMHON). 

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La evaluación en la gestión de proyectos y programas de desarrollo: una propuesta integradora en agentes, modelos y herramientas

-Manual-

Gónzalez Gómez, Lara

Gobierno Vasco ; Hegoa, .- (Cooperación Pública Vasca. Manuales de Formación; 5)

2005

http://publ.hegoa.efaber.net/publications/86

Este manual presenta la evaluación como una herramienta que favorece la crítica objetiva y el aprendizaje, siendo un proceso permanente en las organizaciones sociales. Es necesario entender la evaluación como una acción transversal en las intervenciones de desarrollo, que tiene que planificarse como una herramienta de investigación sistemática y ordenada y que presenta, finalmente, informes con los resultados obtenidos a las partes implicadas.

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Manual de planificación, seguimiento y evaluación de los resultados de desarrollo

-Manual-

PNUD

PNUD

2009

http://procurement-notices.undp.org/view_file.cfm?doc_id=134774

Esta versión 2009 del “Manual de Planificación, Seguimiento y Evaluación de los Resultados de Desarrollo” tiene por objetivo ayudar al PNUD (también dirigido a cualquier persona interasada en procesos de desarrollo) a orientarse más a la obtención de resultados y reforzar su énfasis en los cambios del desarrollo y las mejoras reales en la vida de la gente. Sustituye y actualiza el anterior Manual, de 2002.

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Pensamiento y práctica de la planificación en América Latina

-Libro-

Leiva Lavalle, Jorge

Instituto Latinoamericano y del Caribe de Planificación Económica y Social (ILPES). NNUU.

2012

https://www.cepal.org/es/publicaciones/7332-pensamiento-practica-la-planificacion-america-latina

Libro que muestra como el pensamiento sobre la planificación, sus procesos, métodos y técnicas, ha sufrido cambios sustanciales en los últimos sesenta años. Este trabajo hace un rápido recuento del pensamiento y la práctica de la planificación en diversos países de América Latina señalando las principales ideas que han guiado las políticas de desarrollo en los últimos sesenta años incidiendo en el despliegue de la planificación en las tres décadas que siguieron a la segunda guerra mundial, su repliegue en las dos últimas décadas del siglo XX y la revalorización sus aportes en años recientes.

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Informe de evaluación: trabajo de UNIFEM sobre presupuestos sensibles al género

-Informe-

UNIFEM.

Unidad de Evaluación de UNIFEM, Nueva York.

2009

http://www.unwomen.org/es/digital-library/publications/2010/1/evaluation-report-unifem-s-work-on-gender-responsive-budgeting


Analiza las condiciones y mecanismos que facilitan y obstaculizan el trabajo de UNIFEM para el logro de la igualdad de “género” en los procesos y prácticas presupuestarias de los países. Realiza una “evaluación” del enfoque global de UNIFEM respecto a la programación de los presupuestos sensibles al género. Expone que se están realizando progresos en determinados países pero que precisa una estrategia más definida.

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Seguimiento y evaluación de proyectos de cooperación

-Curso descargable-

Míchel Sabalza y Carlos Puig

HEGOA

http://www.bantaba.ehu.es/formarse/fcont/segeval/

Curso que muestra cómo la adopción de la GCP por parte de la mayoría de donantes europeos, paises receptores y ONGs, han homogeneizado los procedimientos y el lenguaje utilizado facilitando las relaciones entre los diferentes agentes de la cooperación al desarrollo. Su carácter es circular, es decir, con un principio y fín desconectados de su origen.

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Presentación del Informe de Investigación "25 años de Cooperación en Euskadi"

-Material audiovisual-

GURIDI, Luis;ZABALA, Idoye;MURGUIALDAY, Clara;ZUBERO, Imanol;ARELLANO YANGUAS, Javier

Hegoa

2012

http://multimedia.hegoa.ehu.es/es/videos/9


Coloquio para la presentación del informe elaborado por el grupo de investigación de Hegoa “Políticas Públicas de Cooperación en la CAPV”. El texto es presentado y comentado por Luis Guridi (Director del Instituto Hegoa) junto a Idoye Zabala, Clara Murguialday, Javier Arellano e Imanol Zubero.
 El informe es el resultado de un importante esfuerzo de investigación académica que pretende no sólo ser exhaustivo en metodología y datos sino que además es descriptivo y sobre todo valorativo de los 25 años de Cooperación al Desarrollo en Euskadi.

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Tejiendo paso a paso la auditoría social

-Manual-

Mendoza, Feliciana (coordinadora)

Programa Apoyo a la Participación de la Sociedad Civil (PASOC) y Fortalecimiento de los Derechos Humanos (HURIST) del PNUD

2006, Octubre

Material sobre auditoría social que orienta a facilitadores/as, lideres y lideresas comunitarios e indígenas, grupos de mujeres, autoridades tradicionales e instituciones estatales a elaborar una auditoría social. Aborda metodologica, conceptual y analíticamente el proceso de auditoría social. Facilita instrumentos técnicos a través de una metodología participativa.

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Guía práctica de evaluación de procesos participativos

-Manual-

Secretaría Técnica del Observatorio Local de Democracia Participativa (OLDP), Ayuntamiento de Barcelona.

Ayuntamiento de Barcelona

2006, Octubre

Evalúa los procesos participativos y resume las reflexiones de dos grupos de trabajo del Observatorio Local de Democracia Participativa (OLDP). Esta herramienta sirve para evaluar acciones de las ciudades que impulsan procesos de profundización democrática en sus ámbitos locales.

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